Hollanda & Belçika €59,- üstü kargo bedava
Almanya & Fransa €69,- üstü kargo bedava
Diğer Avrupa ülkeleri için bu sınır €99,-
Hollanda’nın ilk Türk Kitabevinden Avrupa’nın her ülkesine ✨
Aradığınız kitabı bulamadınız mı? WhatsApp hattımız üzerinden bize yazın, sizin için temin edelim ✨
9786257123723
504354
https://www.kitap.nl/ara-bul-2-yas.htm
Ara-Bul 2 Yaş
6.8
Sevgili Anne, Baba ve Eğitimciler;
Dikkat, bir şeyi öğrenmek, anlamak veya kavramak amacıyla gösterilen zihinsel çaba ve düşünceyi belli bir şey üzerinde yoğunlaştırabilme becerisidir. Dikkat, yaşlara göre gelişim ve değişim göstermektedir. İki, üç yaş civarında tek kanallı dikkat devreye girer. Bu yaşlarda çocukların dikkatinin kontrolü yetişkindedir. Örneğin çocuk, sevdiği bir oyuncakla oynuyorken yetişkin, “Aaa, bak burada ne var?” derse çocuğun dikkatinin yönünü değiştirebilir, çocuk bu duruma tepki verir ve sonra oyununa geri dönebilir.
Çocuğa uygun çevresel uyarıcılar verilmeye başlandığı zaman, çocukta algısal uyaranları düzenleme yeteneği de gelişmeye başlamaktadır. Çocukların dikkat gelişimini desteklemek için odaklanma ve dikkatlerini sürdürme becerilerini geliştirmeye yardımcı olacak stratejilere ve etkinliklere ihtiyaç duyulmaktadır.
Ara Bul kitabı, yakından uzağa ilkesi doğrultusunda, çocukların çevresinde gördüğü kavramlar ve sembollerle ilişkilendirilerek, basitten karmaşığa doğru bir yol izlenerek hazırlanmıştır. Çocuklarınızla keyifl i, verimli ve kaliteli zaman geçirmeniz dileğiyle.
Erken Çocukluk Eğitimi Uzmanı
Pedagog Afife ÇORUK
Dikkat, bir şeyi öğrenmek, anlamak veya kavramak amacıyla gösterilen zihinsel çaba ve düşünceyi belli bir şey üzerinde yoğunlaştırabilme becerisidir. Dikkat, yaşlara göre gelişim ve değişim göstermektedir. İki, üç yaş civarında tek kanallı dikkat devreye girer. Bu yaşlarda çocukların dikkatinin kontrolü yetişkindedir. Örneğin çocuk, sevdiği bir oyuncakla oynuyorken yetişkin, “Aaa, bak burada ne var?” derse çocuğun dikkatinin yönünü değiştirebilir, çocuk bu duruma tepki verir ve sonra oyununa geri dönebilir.
Çocuğa uygun çevresel uyarıcılar verilmeye başlandığı zaman, çocukta algısal uyaranları düzenleme yeteneği de gelişmeye başlamaktadır. Çocukların dikkat gelişimini desteklemek için odaklanma ve dikkatlerini sürdürme becerilerini geliştirmeye yardımcı olacak stratejilere ve etkinliklere ihtiyaç duyulmaktadır.
Ara Bul kitabı, yakından uzağa ilkesi doğrultusunda, çocukların çevresinde gördüğü kavramlar ve sembollerle ilişkilendirilerek, basitten karmaşığa doğru bir yol izlenerek hazırlanmıştır. Çocuklarınızla keyifl i, verimli ve kaliteli zaman geçirmeniz dileğiyle.
Erken Çocukluk Eğitimi Uzmanı
Pedagog Afife ÇORUK
Sevgili Anne, Baba ve Eğitimciler;
Dikkat, bir şeyi öğrenmek, anlamak veya kavramak amacıyla gösterilen zihinsel çaba ve düşünceyi belli bir şey üzerinde yoğunlaştırabilme becerisidir. Dikkat, yaşlara göre gelişim ve değişim göstermektedir. İki, üç yaş civarında tek kanallı dikkat devreye girer. Bu yaşlarda çocukların dikkatinin kontrolü yetişkindedir. Örneğin çocuk, sevdiği bir oyuncakla oynuyorken yetişkin, “Aaa, bak burada ne var?” derse çocuğun dikkatinin yönünü değiştirebilir, çocuk bu duruma tepki verir ve sonra oyununa geri dönebilir.
Çocuğa uygun çevresel uyarıcılar verilmeye başlandığı zaman, çocukta algısal uyaranları düzenleme yeteneği de gelişmeye başlamaktadır. Çocukların dikkat gelişimini desteklemek için odaklanma ve dikkatlerini sürdürme becerilerini geliştirmeye yardımcı olacak stratejilere ve etkinliklere ihtiyaç duyulmaktadır.
Ara Bul kitabı, yakından uzağa ilkesi doğrultusunda, çocukların çevresinde gördüğü kavramlar ve sembollerle ilişkilendirilerek, basitten karmaşığa doğru bir yol izlenerek hazırlanmıştır. Çocuklarınızla keyifl i, verimli ve kaliteli zaman geçirmeniz dileğiyle.
Erken Çocukluk Eğitimi Uzmanı
Pedagog Afife ÇORUK
Dikkat, bir şeyi öğrenmek, anlamak veya kavramak amacıyla gösterilen zihinsel çaba ve düşünceyi belli bir şey üzerinde yoğunlaştırabilme becerisidir. Dikkat, yaşlara göre gelişim ve değişim göstermektedir. İki, üç yaş civarında tek kanallı dikkat devreye girer. Bu yaşlarda çocukların dikkatinin kontrolü yetişkindedir. Örneğin çocuk, sevdiği bir oyuncakla oynuyorken yetişkin, “Aaa, bak burada ne var?” derse çocuğun dikkatinin yönünü değiştirebilir, çocuk bu duruma tepki verir ve sonra oyununa geri dönebilir.
Çocuğa uygun çevresel uyarıcılar verilmeye başlandığı zaman, çocukta algısal uyaranları düzenleme yeteneği de gelişmeye başlamaktadır. Çocukların dikkat gelişimini desteklemek için odaklanma ve dikkatlerini sürdürme becerilerini geliştirmeye yardımcı olacak stratejilere ve etkinliklere ihtiyaç duyulmaktadır.
Ara Bul kitabı, yakından uzağa ilkesi doğrultusunda, çocukların çevresinde gördüğü kavramlar ve sembollerle ilişkilendirilerek, basitten karmaşığa doğru bir yol izlenerek hazırlanmıştır. Çocuklarınızla keyifl i, verimli ve kaliteli zaman geçirmeniz dileğiyle.
Erken Çocukluk Eğitimi Uzmanı
Pedagog Afife ÇORUK
